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    1. 學者?學生

      【2020屆校長獎章獲得者】陳新:不忘初心 方得始終

      發布者:陳孖川發布時間:2020-07-06瀏覽次數:10


      陳新:不忘初心 方得始終

      見習記者  蔡陽可

          陳新,黨員,2020年我校校長獎章獲得者,材料與冶金學院16級香濤計劃工科試點班班長。

          在校期間,陳新曾連續三年獲得國家獎學金、許家印特等獎學金、校特等獎學金、校一等獎學金等多項獎勵,同時多次獲評?!皟炐銓W生標兵”“優秀學生干部”“模范共青團干部”“優秀共青團員”等榮譽稱號?,F已保送至華中科技大學電子信息專業。

          “念念不忘,必有回響;不忘初心,方得始終?!边@鏗鏘有力的十六個字是陳新對自己大學學習生活的簡單總結。

      確立目標以高標準要求自己

          “是什么不斷的支撐著你以最高標準要求自己?”

          “大家都知道,保研是需要三年甚至四年足夠優秀成績做保證的?!标愋禄卮鸬?,“在我剛入學的時候想的就是爭取去高水平的學校讀研,所以對自己的要求一直很高。大一一年里又認識了很多優秀的學長學姐們,看著他們在自己的努力下成保研,我也在大一下學期為自己設立了我的目標,就是保研?!?/span>

          對任何人來說,一直維持拔尖的成績都不是一件易事。

          剛進入大學的時候,陳新一度沒法跟上高數老師的節奏,作業經常完成不了,不會的東西越積越多。好在他及時發現問題,找到了解決辦法。通過一遍遍地回歸課本知識點,一頁頁地看ppt,陳新終于漸漸跟上了老師的步伐。不僅解決了之前看似很難的問題,更是在期末考試時收獲了滿意的成績。

          “最讓我頭疼的是大一大二的思政課。在考試周來臨的時候很難抽出大量的時間去背誦。于是我除了上課認真聽講,盡可能多的把問題在課堂上解決以外,在復習周復習其他學科累了的時候,用零散的時間到圖書館走廊放聲朗讀背誦?!?/p>

          陳新還表示,這種記憶類的學科,重要的不是花了多少時間背誦,而是掌握提高效率,快速記住關鍵詞的技巧。

          一分耕耘一分收獲,大學四年,陳新憑借著優異的成績,曾獲得校十大魅力學子提名獎、優秀畢業生、校優秀學生標兵、校優秀學生干部、校模范共青團干部等榮譽,獎學金也是一年都沒落下。

      專利研究不斷拓寬專業領域

          陳新不僅在學習中兢兢業業,全身心投入,在生活中也是具備了一雙“發現的眼睛”。

           陳新在本科四年期間參與并成功申請專利四項,從腳踏式開關到居民樓節水系統,涉及到日常生活的方方面面,也獲得了五項與大學生關系密切的系統的軟件著作權。

           “大學三年間,我在保證學習成績的同時,也在科學創新與學科競賽的道路上越走越遠?!彼柚绊樌Q械膶W姐學長們的經驗,在基本的學習之外,積極參加到各種專利創造與科研之中去。

          出于興趣,陳新在大一的時候就加入到武科大剛成立的專利協會,認識了很多有專利申請經驗和成功經歷的學長學姐們。在他們的引導下,陳新對專利申請方面的知識,包括如何申請、學校政策等方面都有了一些了解。

          “本科生申請專利這件事我一開始和大家一樣覺得遙不可及,”陳新說,“但經過一些了解之后,我慢慢開始幫別人做一些細微的工作,漸漸的也有了自己的想法?!?/p>

          萬事開頭難,申請專利的過程中最重要的莫過于有一個好點子。陳新就是在上實驗課的時候發現突然冒出了一個新奇的想法,如果開關可以用腳控制的話,對于雙手都占著的實驗者無疑是非常方便的。說干就干,陳新第一時間就開始準備用文字進行描述,并且想辦法將它的工作原理展示出來?;I備了很久,陳新終于材料上交給了學校的代理機構,也如愿成功得申請到了專利,并且自己成為此項專利的第一發明人。

          據記者了解,陳新的軟件著作權更多的是來源于一些課程布置的作業,很多是讓學生做一些小的項目。而陳新與他人不同的是,在完成任務之后,他想的不是就此放下這個項目,而是思考能不能對它加以改進之后,去申請軟件著作權。陳新表示:“我能成功申請這些著作權還得謝謝我的那些計算機學院的朋友們,他們給了我很多指導和幫助?!?/p>

      學習之外追求自身多元化發展

          在學習之外,陳新更是抓住所有能充實自己的機會促進自身的多元化發展。他積極參加各種競賽,各種志愿活動,更是擔任了四年的班長兼團支部副書記,也在這些繁忙的工作中找到了平衡學習與生活的技巧。

          陳新印象最深的一次競賽就是互聯網+競賽。

          陳新表示:“它需要團隊每個人各司其職,針對自己需要負責的內容去學習。是需要結合自己專業領域知識共同完成一個項目的,共同協作的競賽?!蓖ㄟ^這次競賽的參與,陳新也體會到了團隊協作的重要性,這個認識對他后期參與更多的競賽,并且拿到獎項無疑是有很大幫助的。

          在校期間,陳新還積極投身于學校和學院組織的志愿工作中。他曾多次參與地鐵志愿者活動,還曾擔任2018年武漢網球公開賽,和2018年全國大學生電子設計競賽湖北賽區的志愿者。

          陳新表示:“在志愿活動中,我接觸到了很多在學校里從未接觸過的東西,體會到了各行各業工作者的艱辛,感受到了經歷重大活動的責任感?!?/p>

          學習成績優異的陳新更是一個愿意為大家付出的人,他曾帶領班級連續三年獲評?!皟灹紝W風班”、獲得全國鋼鐵行業“五四紅旗團支部標兵”、?!跋冗M團支部”、?!袄卒h班級”、院“紅旗團支部”等榮譽稱號。

          談到陳新,身為同班同學的韋晚霞說道:“陳新不論是在工作還是學習上都很認真負責。作為我們四年的班長,班上大大小小的事都操了很多‘老父親’的心。從心底里來說,我們都很佩服他,當同學們遇到困難的時候,他也是一位非??煽康男』锇??!?/p>

          “班級工作對我來說,是一個服務同學的同時更能提高自己綜合能力的方式。所以我一直屬于享受其中的狀態,并不會因為工作的不順或者繁重而影響自己的生活和學習?!币舱窃诜泵ぷ髋c繁重學習任務的雙重“壓力”下,陳新逐漸學習到如何合理的安排自己的時間,提高效率,讓兩者利益最大化的技巧。

          材冶學院2016級輔導員洪守勝老師也對陳新給予了很高的評價;“作為學生,他學習刻苦,成績優異,積極參與課外科技實踐活動,并且收獲頗豐;作為班長,帶領班級多次獲得各級集體獎勵。如果是優秀是一種習慣,陳新同學就是一位成功的踐行者,不服輸敢拼搏就是他的人生信條!”


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